艺术设计专业创造性思维课程教学改革研究与实践

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-1277-05-04-129312

艺术设计专业创造性思维课程教学改革研究与实践

杨静

四川文化艺术学院

全文直达

引用

打印

摘要：创造性思维是指人们利用想象力、创新思维和逻辑推理等能力，以产生新的、有用的和有意义的想法和解决方案的思维过程。在当今社会，创造性思维成为了各行各业所追求的核心竞争力之一。然而，在艺术设计专业中，创造性思维的培养面临着许多挑战。传统的教学模式和课程设置无法满足学生的需求，教学内容过于注重理论，忽视了实践和传统文化的教育。因此，本文将探讨如何通过教学改革来培养学生的创造性思维，以满足时代发展的需求。

关键词：

艺术设计专业;创造性思维;教学改革;教学实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2023,5(4)