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基于案例教学法的《工程项目管理》教学改革研究
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摘要:目前,课程思政已成为我国高等教育改革的重要内容,很多高校的专业课程都进行了思政改革和创 新。本文论证了课程思政背景下课程的教学改革的必要性,以《工程项目管理》课程为例,从工程项目管理课程教 学内容改革、明确工程项目管理课程教学目标、积极探索思政教育融合点,在《工程项目管理》课程中的教学改革 路径,并展示了“课程思政”在《工程项目管理》课程中的融合特色及教育成效。
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