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DOI: 10.12361/2661-3298-06-03-132295

基于结构方程模型的大学生双创参与研究

徐嘉悦, 戴鸿图, 程宇豪, 乔　迁

西北工业大学伦敦玛丽女王大学工程学院, 西北工业大学网络空间安全学院

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摘要：在“大众创业，万众创新”的时代号召下，各高校积极推进双创教育，但教育理念陈旧、教育形式单一等问题制约着大学生的双创参与率。为了提高大学生双创参与度，分析有助于大学生参与双创活动的可行渠道，并以结构方程模型为基础，探究教育因素、认知因素、双创意愿与学生双创参与度的关联性。本文的问卷数据来源涵盖各类型的高校的本科、硕士和博士研究生，根据模型结果针对于当前大学生双创教育现状给出合理化建议。

关键词：

创新创业；双创教育；结构方程模型

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2023,6(3)

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