产教融合背景下职业技术学校会计专业实践教学探究

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DOI: 10.12361/2661-3298-06-03-132331

产教融合背景下职业技术学校会计专业实践教学探究

新疆生产建设兵团第十一师职业技术学校

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摘要：随着我国会计行业的不断发展，对会计人才的要求不断提高。为了提高职业技术学校会计专业学生的综合素质，会计专业教师需要结合时代发展的方向和岗位人才的需求，融入新型的实践教育模式，特别是产教融合机制，为学生提供丰富的实践学习平台，提高学生的综合素质。

关键词：

产教融合；职业技术学校；会计专业；教学研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2023,6(3)

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