问题教学法在高校“形势与政策课”中的应用探索

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DOI: 10.12361/2661-3298-06-03-132395

问题教学法在高校“形势与政策课”中的应用探索

洛阳理工学院马克思主义学院

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摘要：在高校“形势与政策”课的教学实践中，“问题教学法” 是促进师生互动、引导学生思考、分析并解决问题的行之有效的方法。本文从“问题教学法”的科学含义入手，阐述了“问题教学法”的实际操作要求与技巧，探索了“问题教学法”对促进高校“形势与政策”课教学改革与创新。

关键词：

教学模式；形势与政策；问题教学法；教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2023,6(3)

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