昆曲表演专业语文课与昆笛课融合创新的探索

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DOI: 10.12361/2661-3298-06-03-132397

昆曲表演专业语文课与昆笛课融合创新的探索

苏州市艺术学校

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摘要：2022 年是职业教育提质培优、改革攻坚的关键年。立德树人、“五育并举”的教育理念下，如何构建起全面发展的人才培养体系，促进职教高质量发展是当前职教面临的迫切任务和重要课题。职教高质量发展，关键看学校课堂教学质量。只有切实提升课程教学质量，才能更好地培养高质量职教人才。本文主要从语文课程与昆笛课程相融合的角度来分析探讨昆曲表演专业教学质量提升的有效途径与方式。

关键词：

语文课；昆笛课；融合；途径与方式

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2023,6(3)

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