核心素养下小学语文高效课堂构建策略

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DOI: 10.12361/2705-0920-04-26-132454

核心素养下小学语文高效课堂构建策略

郭树兰

新疆伊宁县英塔木镇英塔木小学

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摘要：我国教育部在 2014 年颁布了《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务意见》的文件之中首次提出了核心素养的概念。于 2016 年，教育部又对核心素养的内容和内涵进行了深化，其指出，要将核心素养培养要贯穿语文教育始终，同时还要立足于教学方法的创新，以核心素养之光，点亮语文课堂，助力学生学科核心素养的培养。本文以核心素养为导向，阐述语文核心素养内涵、核心素养下小学语文高效课堂构建的意义，在此基础上探究核心素养下小学语文高效课堂构建策略，以期能为更多教育工作者提供有价值的借鉴。

关键词：

语文核心素养；教学改革；具体策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(26)