产教融合视域下飞机维修类专业实践教学体系构建困境及探索

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摘要：飞机维修类专业是民航机务维修类技术技能人才培养的主体，具有实践性强、知识面广、技术技能要求高等特点。随着我国民航产业的飞速发展和产教融合、校企合作的深入推进，民航业对机务维修类技术技能人才的能力素质要求特别是动手操作能力的要求越来越高。实践教学是学生技术技能塑造的主要途径，是产教融合的重要载体，在高职院校人才培养中占有重要地位。在产教融合视域下，构建飞机维修类专业实践教学体系具有重要的现实意义。本文阐述了产教融合视域下飞机维修类专业实践教学体系构建的必要性，剖析了当前该专业实践教学体系建设面临的主要问题，从构建一体化培养链条、构建递进式培养体系、构建递进式实践平台、构建可持续的保障机制等方面提出了具体的建设思路及措施。

关键词：

产教融合；飞机维修类专业；实践教学；必要性；困境；构建策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2022,4(12)