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《单片机原理及应用》课程的混合式教学模式的实践探索
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摘要:本文结合《单片机原理及应用》课程特点,依据课程教学目标,提出了一种教师授课+翻转式课堂的混合式教学模式,即从课程特 点出发,以“MCS-51 单片机的中断系统”为例,详细介绍了具体设计和实施过程,充分体现了“以学为中心”教学理念,对理论与实践 紧密结合的课程建设具有一定的借鉴意义。
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