“三全育人”体系下《量子力学》课程思政育人体系构建策略

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DOI: 10.12361/2661-3549-05-06-132755

“三全育人”体系下《量子力学》课程思政育人体系构建策略

呼和满都, 郭晓霞, 马振寰, 戴丹丹

集宁师范学院，物理与电子信息工程学院

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摘要：“三全育人”体系是中国高等教育改革的重要举措，旨在培养具有全面素质的高素质人才。作为该体系中的重要组成部分，思想政治教育的融入已成为高校教育的重要任务。本文以《量子力学》课程为例，探讨如何在该课程中构建思政育人体系，培养具有社会责任感和民族认同感的高素质人才。

关键词：

三全育人体系;思政育人;量子力学;教学策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3530

年,卷(期)：2023,5(6)

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