螺旋式教学法在营养支持专科护士实践培训中的应用

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DOI: 10.12361/2661-4812-05-08-132936

螺旋式教学法在营养支持专科护士实践培训中的应用

陈剑苹, 李素云

华中科技大学同济医学院附属协和医院

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摘要：目的：分析螺旋式教学法在营养支持专科护士实践培训中产生的效果。方法：选择2020年9月至2021年9月由中华护理学会分配到本院的京外基地营养专科护士实践培训学员共20名为研究对象，将其均采取螺旋式教学法，分析培训后专科护士各项考核成绩、学员个案/开题中期汇报与个案/开题终末汇报成绩、学员对教师的中、末期的评价。结果：营养支持专科护士采取螺旋式教学法实践培训后各项考核成绩均合格。营养支持专科护士采取螺旋式教学法实践培训后终末汇报成绩平均分为优秀，较中期汇报成绩有明显提高(P

关键词：

螺旋式教学法；营养支持；专科护士；培训；考核成绩

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-103X

年,卷(期)：2023,5(8)