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DOI: 10.12361/2705-0920-05-01-134619

课程思政融入高职教育学教学研究

杨　茗

河南地矿职业学院

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摘要：课程思政倡导把思政教育融入各类课程教学中，让思政教育与专业课教学同向而行，促进思政教育与专业课教学的深度融合，构建协同育人新模式，提升学生道德素养。教育学教师要全面渗透课程思政理念，挖掘教材中蕴含的师德师风、人文教育等素材，激发学生情感共鸣；运用新媒体渗透思政教育，促进思政与教育学教学融合；组织思政教育实践活动，组织学生参与社区教育活动，增强他们的职业认同感和社会责任感；把思政教育融入教学评价体系中，发挥思政引领作用，提升教育学课程教学质量。

关键词：

课程思政；高职院校；教育学课程；教学策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2023,5(1)