提高特殊教育学校小学语文教学效率探究

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DOI: 10.12361/2705-0920-05-01-134683

提高特殊教育学校小学语文教学效率探究

金文彦

上海市浦东新区辅读学校

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摘要：语文学科是素质教育中的基本学科，对于学生开展语文教育，可以帮助他们强化语言运用能力，培养他们的听说读写能力，还能通过语文教学对学生开展德育教育，为他们成长提供助力。与普通教育存在着明显的不同，特殊教育所面对的学生群体具有一定的特殊性，因此，如何提特殊教育学校小学语文教学效率，培养他们的语文核心素养和综合能力，已经成为困扰教师的教学难题之一。基于此本文就提高特殊教育学校小学语文教学效率进行分析，希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和参考。

关键词：

特殊教育；学校语文；教学效率

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2023,5(1)