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糖尿病患者的社区护理及健康教育干预效果分析
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摘要:目的:观察糖尿病患者经健康教育以及社区护理的具体意义。方法:选择入院观察的98例高血压患者进行分析,样本收取在2021年4月-2023年4月,计算机分组后各占49例患者,实验组经社区护理+健康教育,对照组经常规护理,比较组间生活方式改善率、生活质量、血糖指标、认知水平、满意度等数据。结果:用药、疾病以及预防认知分值比较具有较为明显的差异性,满意度、生活质量、不同阶段血糖、糖化血红蛋白比较实验组较优,在不良行为改善率上比较对照组较差,P<0.05。结论:糖尿病患者经健康教育以及社区护理后血糖指标渐趋稳定,且生活质量、护理满意度上升较显著,帮助患者改善认知水平,积极配合疾病的预防、用药等,并有助于患者不良行为的改善。
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