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高校外语教学中学生文化自信的培育路径探索
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摘要:高校大学生是中华民族不断发展且持续壮大的继任者之一,肩负着传承和发扬中华优秀文化的重担,所以教师在教学中绝不能忽视对学生文化自信的培育,特别是在外语类教育教学中教师更应积极引导学生进行中国和目的语国文化间的审视和观照,加强学生对中华文化优越性的认知,以此抵御外国文化在意识形态领域对中国民众的渗透而带来的严峻挑战。
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