浅谈地理学科核心素养对高中地理教学的启发

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DOI: 10.12361/2661-4960-05-01-136858

浅谈地理学科核心素养对高中地理教学的启发

包丽红

庆阳市西峰区庆阳第二中学

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摘要：核心素养作为教学过程中的基础，可以对教学效果起到良好的促进作用。因此，培养核心素养的问题也逐渐成为教育教学中的重点。本篇文章的撰写，主要是根据地理核心素养，对高中地理教学的启发进行分析和研究，并根据文章论述的内容列举地理教学在核心素养中受到启发的点，以此提出相关的建议。希望能够通过核心素养的培养，促进学生在学习过程中地理成绩的提升，同样也能提升综合能力，为促进学生全方位的发展打下坚实的基础。

关键词：

地理核心素养；高中地理；教学；启发

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(1)