产教融合背景下高职院校“双师型”教师队伍建设研究

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DOI: 10.12361/2661-4960-05-01-136893

产教融合背景下高职院校“双师型”教师队伍建设研究

山东协和学院

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摘要：产教融合模式下学校和企业应该深入合作培养高质量人才，而教师是产教融合过程的衔接者，是连接企业和学校的桥梁。所以学校要大力投资教师队伍建设，全面提升教师综合素质，努力培养“双师型”教师。本文在深入分析高职院校师资队伍建设过程中的问题之后，从学校、企业和教师三个层面提出了高职院校师资队伍建设的路径。

关键词：

产教融合、高职院校、“双师型”教师

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(1)

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