探索高校学生顶岗实习支教校地合作“U-S-S-G”模式

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DOI: 10.12361/2661-4960-05-01-136936

探索高校学生顶岗实习支教校地合作“U-S-S-G”模式

余灿

曲靖师范学院

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摘要：顶岗实习支教是一种可以提供学生实习岗位、改善偏远地区师资状况、搭建校地合作平台的多赢模式。但是，由于各种原因导致顶岗实习渐趋消亡。本文旨在从时间（Time）、科目(Subject）、品质(Quality）和管理(Manage）等主要存在问题维度深入研究分析，围绕派人高校(University）、受援学校(School）、实习学生（Student）、政府部门(Goverment）等角度立体式考量，提出具有创新性、前瞻性和可行性的高校学生顶岗实习支教校地合作“U-S-S-G”模式。

关键词：

校地合作；“TSQM”；顶岗实习；U-S-S-G模式

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(1)