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DOI: 10.12361/2661-4960-05-02-137097

新课改下初中语文教学中的情感教育研究

闫银花

兰州市第七中学

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摘要：初中阶段是学生人生观、世界观、价值观初步形成的关键时期，情感教育的融入有助于学生健康发展。新课程改革的实施给初中语文教学带来了新的思考，使初中语文教学目标与任务更加清晰。目前情感教育已经被广泛应用到初中语文教学课堂中，如何有效开展情感教育也成为广大教师研究的重点课题。基于此，本文分析了初中语文教学中情感教育的概况及其重要意义，并提出了具体可行的教学策略，旨在推动新课改下初中语文教学的深入发展。

关键词：

新课程改革；初中语文教学；情感教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(2)