从中高职衔接视角看中高职英语教学

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DOI: 10.12361/2661-4960-05-03-137188

从中高职衔接视角看中高职英语教学

舒亚莲

广东文艺职业学院财贸与外语学院

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摘要：随着目前国家层面对职业教育的日趋重视，职业院校普遍加强了教学的改革研究工作，并在职业教育领域开展了“中高职衔接”，以期通过综合协调中高职教学来逐步提升中高职教学的综合能力，在当前的中国教育体制中凸显出职业教育的新特点，增强职业院校学生的整体素质，使职业院校的学生在升学和就业上更具竞争力。文章主要从符合社会发展的实际需求入手，以“中高职衔接”的新视角，深入研究中高职英语教学的策略，对于中高职英语教学有着一定的参考价值。

关键词：

职业教育；中高职衔接；英语教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(3)