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DOI: 10.12361/2661-4960-05-03-137199

马克思劳动理论对幼儿园开展劳动教育的启示

华南师范大学

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摘要：劳动教育的开展对幼儿的身心发展具有重要作用，此文首先介绍了马克思的劳动理论，从其对劳动和劳动教育两个概念的阐释展开其劳动理论；揭示当今幼儿园开展劳动教育中面临的劳动教育的含义单一化、劳动教育的方式机械化和劳动教育忽视幼儿与群体之间的联系等现状；以及论述运用马克思劳动理论来丰富劳动教育的内涵、变通劳动教育的开展形式和重视幼儿与群体之间的联系帮助幼儿园走出开展劳动教育所处的困境。

关键词：

马克思劳动理论；幼儿园；劳动教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(3)

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