游戏地图：基于空间方位的大班幼儿游戏载体的设计与运用研究

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DOI: 10.12361/2661-4960-05-03-137240

游戏地图：基于空间方位的大班幼儿游戏载体的设计与运用研究

浙江省杭州市临安启恒幼儿园

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摘要：空间知识是儿童认知和了解周围世界的一项重要技能。但是我班大班幼儿因方位迁移不足，所以本人提出了“游戏地图：基于空间方位的大班幼儿游戏载体的研究”，旨在通过趣选内容、趣画标识、趣择范围、趣定样式来趣绘地图，通过游戏地图这个载体，抓住“绘“玩“验”发展幼儿空间关系经验的地图游戏契机，从而大班幼儿提高幼儿空间方位能力。

关键词：

游戏地图；空间方位

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(3)

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