研学旅行中“教、学、评”在高中地理教学中的实践

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DOI: 10.12361/2661-4960-05-03-137246

研学旅行中“教、学、评”在高中地理教学中的实践

甘肃省甘谷第一中学

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摘要：本文主要从研学旅行课程在高中地理教学中的实践进行阐述说明。在新时代的发展中，对于人才需要促进德智体美劳的全面发展，并且这也成为当前主要的教学目标。教育部门对此研究，提出研学旅行课程运用高中地理的教学模式，教师积极研究保证为教学带来启发，确定在学习理论知识的同时，可以实现对学生综合能力的培养。

关键词：

高中地理；研学旅行课程；实践教学；“教、学、评”

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(3)

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