互联网+背景下高职院校图书馆开展信息素养教育的实践与研究

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DOI: 10.12361/2661-4960-05-10-137310

互联网+背景下高职院校图书馆开展信息素养教育的实践与研究

马晓波

宁夏财经职业技术学院

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摘要：通过对大学生信息素质培养，可以帮助学生更好地利用现有的文献信息资源，获得更多的知识和技能，这不仅是一种自我学习和终身学习的能力，更是一种生存技能，是衡量一个大学生是否具备良好信息意识、信息道德、信息知识与信息技能的重要标准。在“互联网+”背景下，高职院校应充分利用图书馆资源，开展信息素养教育，为现代化教学改革提供助力，力求培养出符合社会要求的复合型人才。

关键词：

“互联网+”；高职院校；图书馆；信息素养教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(10)