核心素养视角下的高中英语阅读教学实践

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DOI: 10.12361/2661-4960-05-10-137335

核心素养视角下的高中英语阅读教学实践

厦门工学院附属学校

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摘要：英语学科核心素养是当代学生适应个人终身发展和时代发展需要的必备品格和关键能力，它对培育学生成为合格的英语人才起着重要的作用。本文以人教版必修二Unit1 阅读课为例，探究如何设计读前、读中、读后教学活动，实现学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合提升。

关键词：

高中英语；核心素养；阅读教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(10)

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