高校心理健康教育工作实效性的影响因素及提升策略研究

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DOI: 10.12361/2661-4960-05-10-137355

高校心理健康教育工作实效性的影响因素及提升策略研究

刘庆

菏泽学院

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摘要：高校心理健康教育工作是以提高学生心理素质，培养学生心理健康为主要目标的。实践过程中，教师应有效把控心理健康教育的质量。但是近些年来受到大环境的影响，大学生群体的心理问题日益凸显，需要提高重视。在全新的时代背景下，人才竞争越来越激烈，而具备良好心理素质作为人才竞争的前提与基础，需要高校提起足够的重视。而高校在教育教学活动展开的过程中，不仅需要强调对学生理论知识和实践技能的传递，同样也需要意识到心理健康才是学生在成长和发展道路上不可或缺的重要因素。本文主要通过阐述分析高校心理健康教育工作实效性的相关概念，以及具体的影响因素，有针对性地提出具体的策略。

关键词：

高校；心理健康教育工作；实效性；影响因素；提升策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(10)