幼儿园开展项目化学习活动的实践研究

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DOI: 10.12361/2661-4960-05-10-137385

幼儿园开展项目化学习活动的实践研究

浙江师范大学附属东阳花园外国语学校(幼儿园)

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摘要：在目前我国教育发展的过程中，项目化学习活动是近年来备受幼教界关注的教学方法，一股“项目化活动”热奔涌在全国各地的幼儿园。然而在教学实践中，幼儿教师对于项目化活动的开展与实施存在许多困惑，推进较为困难。基于此，本文首先阐述了幼儿园项目化学习活动开展过程中存在的不足，在此基础上提出了一些策略方式，以供参考。

关键词：

幼儿园；项目化活动；实践研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(10)

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