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课程思政在中职幼儿保育专业音乐教学实践中的应用研究
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摘要:中职幼儿保育专业的培养是为我国培养出高素质的幼师而设立的。中职幼儿保育专业人才的培养,既能丰富幼儿园“两教一保”的师资队伍,又能促进我国中职保育工作的持续健康发展。音乐是本学科的一门重要课程,它既要保证学生的专业能力,又要根据教师的职业素质要求,充分发挥教师的思想政治素质,使之与课程教学相结合,以达到“以人为本”的教育目的。本文就中职幼儿保育专业音乐教学中的“思政”问题进行了探讨。
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