新课程理念下小学生自主习作能力的培养

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DOI: 10.12361/2661-4960-05-11-137491

新课程理念下小学生自主习作能力的培养

上海开放大学

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摘要：本文对新课程理念下小学生自主习作能力的培养展开了研究，通过对小学生的习作情况展开分析发现，目前习作教学中还存在一定问题。在新课程理念的渗透下，教师需要提高对小学生习作能力的重视，让学生从主观的角度意识到习作能力提升的重要性，使其养成好的写作习惯，形成较高的核心素养。

关键词：

新课程理念；小学；自主习作能力

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(11)

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