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“微课堂”开发在专业教学资源建设中的应用现状探讨
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摘要:为了全面实现专业教学信息化,在开发微课堂基础上,探讨专业教学资源建设。首先对微课堂和专业教学资源建设作出分析,明确在实践中需要达到的目标。其次阐述微课堂基础上建设专业教学资源库,分别从“微课堂”岗位能力模块、虚拟仿真设计、专业教学资源共建共享三方面提出建议。最后则立足于明确学生中心地位、定期安排微课堂技术培训、利用微课堂补充已有专业教学资源、微课堂开发阶段采用多元化形式与载体四个维度,总结切实可行的优化方法,解决微课堂开发与专业教学资源建设中遇到的问题,旨在提高路桥类专业教学信息化水平。
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