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DOI: 10.12361/2661-4960-05-12-137552

新课标下的小学语文阅读教学探究

张治莉

莱西市实验小学

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摘要：小学阶段的语文教学，主要是教会小学生语文学习的方法，在积累汉字和语文素养的过程中，提升自身的阅读能力。语文阅读在整体的教学中，对于教师来说是教学的重点和难点，对于小学生来讲在知识的理解上难度也是比较大的。在新课程标准的要求之下，教师应该意识到语文阅读教学对学生的教育价值，积极的开展多样化的教学活动，让学生在轻松愉悦的课堂氛围之中，逐渐的提升核心素养。本文就小学语文阅读教学的现状进行阐述，进一步探究新课标下小学语文阅读教学的有效策略。

关键词：

新课标；小学语文教学；阅读教学；有效策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2023,5(12)