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高校师范生顶岗实习中存在的问题与对策研究——以宿迁学院音乐专业为例
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摘要:师范生顶岗实习作为一种传统的教学实习方式,在教学实践中有着重要的实践意义,可以在一定程度上缓解音乐教育的困境,但是,在音乐资源极度匮乏和学生音乐素养极度缺乏的情况下,很多师范生都处于不知所措的境地。因此,根据当前音乐教学的实际情况,结合音乐教师在顶岗教学中的困难,根据实际情况调整教学内容,因地制宜采用教学方法,以期为音乐顶岗大学生、教师提供借鉴。
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