课堂教学评价的研究综述

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DOI: 10.12361/2705-0874-05-03-138056

课堂教学评价的研究综述

重庆师范大学

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摘要：课堂教学评价对教学效果作出判断的一种方式，评价是否能够发挥应有的功能，与评价指标、评价标准、评价主体等因素息息相关。通过对课堂教学评价的深入探讨，我们可以更好地了解它的内涵，并且更好地了解它的标准。此外，我们还可以通过研究来优化课堂教学评价体系，为改进课堂教学提供参考。

关键词：

课堂教学评价；评价标准

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0904

年,卷(期)：2023,5(3)

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