基于“三全育人”的高职课程改革的思考——以贵州交通职业技术学院城市轨道交通通信信号技术专业核心课程为例

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DOI: 10.12361/2661-4995-05-01-138541

基于“三全育人”的高职课程改革的思考——以贵州交通职业技术学院城市轨道交通通信信号技术专业核心课程为例

贵州交通职业技术学院

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摘要：贵州交通职业技术学院城市轨道交通通信信号技术专业是轨道交通工程系主要专业之一，做好城市轨道交通通信信号技术核心课程改革就是要将轨道通信信号检修核心技能与职业素养、社会价值相结合，探索三全育人如何在城市轨道交通通信信号技术开展变得十分必要。

关键词：

三全育人；城市轨道交通通信信号技术；课程

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(1)

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