互联网视域下高职思想政治教育优化路径探究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-4995-05-01-138544

互联网视域下高职思想政治教育优化路径探究

刘　爽

甘孜职业学院

全文直达

引用

打印

摘要：思政课程由于理论性强，并且理论抽象晦涩，因此，学生对该门课程的学习兴趣比较低，再加上思政理论课程常常以教师口头阐述理论知识为主要教学模式，教育方式单一，教育影响不够持久、深刻。互联网背景下，丰富的教学资源、多样化的教学工具给高职思政教学带来了更多新思路。高职思政教师应当正确认知网络教学的优势与弊端，扬长避短地利用互联网背景为思政教学改革寻找出新的出路。本文对互联网背景中高职思政教学的有效路径展开探索，提出了几点思路，希望能够为高职思政教学改革提供支持作用。

关键词：

互联网背景；思政教学；教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(1)