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DOI: 10.12361/2661-3298-06-04-139142

一流本科课程背景下全英文课程建设探索——以《环境法》为例

刘画洁

上海海洋大学（海洋文化与法律学院）

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摘要：全英文课程应走内涵发展之路，内容上以一流本科课程为标准，形式上实现教学资源和逻辑思维的全英文化。全英文环境法课程将在沉浸式全英文学习中深挖思政教育元素、遵循 OBE 理念、突出全球海洋环境治理特色，从目标、内容、教学方法和考核机制四个方面对课程进行建设，力争做到以学生为中心，以产出为导向，持续提高课程的高阶性、创新性和挑战度，为国家和社会培养创新型、复合型、应用型人才。

关键词：

思政教育；OBE 理念；全球海洋环境治理特色；沉浸式英文教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2023,6(4)