微课教学在小学语文教学中的应用探究

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DOI: 10.12361/2705-0947-05-03-140063

微课教学在小学语文教学中的应用探究

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桑珠孜区齐鲁小学

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摘要：随着“互联网 +”教育理念的提出，微课越来越受小学语文教师青睐，有利于创设趣味教学情境，营造沉浸式语文学习氛围，引领学生深度学习，进而提升语文教学质量。小学语文教师要积极学习微课制作，建立微课教学资源库；微课开展课前预习指导，引导学生提前熟悉新课教学内容，激发他们自主学习积极性；微课创设阅读教学情境，引导学生树立课文故事情节、领悟人物形象，提升他们阅读能力；微课创设写作情境，激发学生写作灵感；微课开展课下复习指导，提升学生自主学习能力，让微课激活小学语文课堂。

关键词：

小学语文；微课教学；必要性；应用策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2023,5(3)