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DOI: 10.12361/2705-0947-05-03-140102

思政元素融入高中生物学教学中的研究与思考

李　贤

和田地区实验中学

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摘要：随着立德树人教育理念的提出，思政教育逐步融入高中生物教学中，有利于丰富生物课教学内容，陶冶学生道德情操，进而提升生物教学质量。高中生物教师要挖掘教材中爱国主义元素，增强学生民族自豪感和自信心；积极渗透社会主义核心价值观教育，为学生树立良好榜样，提升他们的道德素养；积极渗透理想信念教育，培养学生吃苦耐劳、坚定追逐梦想的精神；渗透生态环保教育，引导学生探究人类与生物、大自然之间的关系，增强他们的社会责任感；讲解生物学发展历史，培养学生科学精神，进一步促进思政教育和生物教学的融合。

关键词：

思政元素；高中生物；重要性；现状与对策

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2023,5(3)