互联网 + 背景下中职计算机专业混合式教学研究

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DOI: 10.12361/2705-0947-05-03-140108

互联网 + 背景下中职计算机专业混合式教学研究

博罗中等专业学校

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摘要：线上线下混合式教学模式，简称“混合式教学”，是指通过线上和线下两种不同教育模式的有机结合来开展的教学活动，旨在为学生提供更为灵活、高效的学习方式。将其运用到中职计算机专业教学，可以有效拓展教育的边界、强化教学的互动性、促进学生自主学习。总之，这对教育质量的提升、学生核心素养的发展均具有重要意义。

关键词：

互联网 +；中职；计算机专业；混合式教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2023,5(3)

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