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我国青少年美术教育实施现状及对策研究——以X市城区四所中学为例
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摘要:美育是培养青少年学生综合素质全面发展的重要环节。本文以X市城区四所中学6个班级共322名学生和14名美术教师作为调查对象。结合笔者的实践教学,通过文献资料法、问卷调查法和访谈法,深入调查X市城区青少年美术教育管理、教学内容、教学方法、教学评价、教学设施、师资情况、教学效果等实施现状,探究X市青少年美术教育发展主要问题和阻力点,提出相应策略。以期制定为符合区域美术教育发展可行性方案,攻克美术教学发展难点,为青少年美术教育进一步研究提供参考。
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