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浅谈任务型教学法在商务英语视听说教学中的应用——以《商务英语视听说教程(1)学生用书(第二版)》为例
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摘要:高校商务英语视听说课程目的在于培养学生综合商务语言运用能力,但是该课程的教学中依旧 存在“听”多“说”少的问题。本文以任务型教学法为理论依据,包括其概念、特点以及方式,并结合笔者的 教学实践探讨其在商务英语视听说教学中的应用,主要以教学设计的形式加以呈现,得出该教学法对商务英语 教学起到积极作用,以及对提高学生商务英语综合交际能力有实际意义,同时也对任务型教学法在商务英语视 听说教学中的应用的进一步普及具有一定意义。
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