基于“校企融合、岗证融通、虚实结合”的《5G移动通信技术》课程改革研究

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DOI: 10.12361/2705-0874-05-04-140729

基于“校企融合、岗证融通、虚实结合”的《5G移动通信技术》课程改革研究

庄翠芳

江西软件职业技术大学

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摘要：随着电子通信技术的飞速发展，对移动通信技术类人才的需求逐渐增多。然而，目前的就业情况却不容乐观。一是，学生无法满足相应岗位的要求；二是，毕业生空有理论知识，动手操作能力无法满足岗位要求。究其根本原因就是学校的授课内容与岗位实际需求严重脱节。因此，本文以校企融合为导向，以岗证融通为支撑，辅以虚实结合的教学方法，对《5G移动通信技术》课程改革进行了探究。给出了该课程的改革思路与实践过程，初步确定校企双方深入合作的《5G移动通信技术》课程改革模式。

关键词：

校企融合；5G；课程改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0904

年,卷(期)：2023,5(4)