基于教师专业发展的教学领导力培养

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DOI: 10.12361/2705-117X-04-04-141133

基于教师专业发展的教学领导力培养

周口师范学院

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摘要：教学领导力是指教师在课堂上的管理和指导能力，它是教育工作者必备的一项重要素质。而教师专业发展则是提高教师职业水平、增强其专业素养的过程。基于教师专业发展，培养出优秀的教学领导力，是提高教育质量、推动学校发展的重要途径。文章将重点如何在促进教师专业发展的大背景下培养教师的教学领导力进行分析，以期最大程度上提高教师的综合素质，提高整个教育界的发展水平。

关键词：

教师；专业发展；教学领导力；培养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2022,4(4)

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