基于教育学与心理学研究新进展的分析——心理学视野中的 AI 与教育研究的启示

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DOI: 10.12361/2705-117X-04-04-141134

基于教育学与心理学研究新进展的分析——心理学视野中的 AI 与教育研究的启示

陈炎楷

南开大学

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摘要：本文首先对心理学视野中的 AI 与教育研究进行简述引出主题。然后通过文献检索进行研究进展综述、介绍相关研究主的要聚焦点及对相关研究主要聚焦点的阐述三方面来介绍心理学视野中的 AI 与教育的研究进展。接下来本文进行心理学视野中的 AI 在教育教学中的应用的介绍，并通过细化研究领域首先介绍人工智能技术在英语教学中的应用，再介绍人工智能技术在各个领域中教育教学的应用。最后分享了本人对心理学视野中的 AI 与教育研究的启示。

关键词：

教育；心理学；AI（人工智能）

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2022,4(4)