教育管理中的教学质量评估与提升

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-117X-04-04-141135

教育管理中的教学质量评估与提升

方艳

泰国格乐大学

全文直达

引用

打印

摘要：教学质量评估与提升是教育管理中的重要内容，对于提高教育质量和学生学习效果具有重要意义。本文将探讨教学质量评估的概念、方法和影响因素，并提出一些提升教学质量的策略和措施。教学质量评估是通过对教学过程和结果进行系统性的评估，以确定教学的优势和不足之处，并提出改进的建议。评估方法包括定量和定性方法，如学生评价、教师评价和观察等。影响教学质量的因素包括教师素质、教学资源、教学方法等。为了提升教学质量，可以采取提升教师专业能力、优化教学资源配置、创新教学方法等策略和措施。通过教学质量评估与提升，可以不断改进教学，提高学生的学习效果和满意度。

关键词：

教学质量评估；教育管理；学习效果；提升策略；教育质量

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2022,4(4)