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DOI: 10.12361/2661-3298-06-06-142255

基于产教融合的高职工业机器人技术课程建设研究

窦　楠

云南机电职业技术学院

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摘要：随着我国智能制造产业的飞速发展，工业机器人成为制造业发展热点，有利于提升企业生产效率和产品质量，进一步加快我国产业结构调整。高职院校要抓住智能制造业转型机遇，立足产教融合战略，邀请企业参与课程开发，拓展专业课教学内容；建设课证融合课程体系，促进行业标准、岗位技能标准和课程标准的对接；完善校内实操课程，提升学生实践操作能力；校企共建实训基地，开设岗位技能实训课程，提升学生就业竞争力；构建课程评价一体化模式，全面提升课程建设水准。

关键词：

产教融合；工业机器人技术；课程建设；建设路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2023,6(6)