主题式学习：提升核心素养的有效途径——实验与探究活动“填幻方”

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-117X-05-03-142395

主题式学习：提升核心素养的有效途径——实验与探究活动“填幻方”

湖北省武汉市常青第一学校

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：“填幻方”（人教社数学教科书七年级上册第 1 章 1.3 节）是“有理数的加减法”的“实验与探究” 课，“填幻方”主题学习活动，围绕“幻方”知识点，让学生从数学的角度去观察、思考与表达“幻方相关知识及其应用”，培养学生发现、提出、分析和解决实际问题的能力，促进学生核心素养的自然生长。

关键词：

主题式学习；实验与探究活动；数学课程核心素养；幻方

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2023,5(3)

x