混合式教学模式在口腔医学美学教学中的应用探讨

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0459-05-08-142874

混合式教学模式在口腔医学美学教学中的应用探讨

高楚石

西安培华学院

全文直达

引用

打印

摘要：口腔医学美学是一门综合性很强的课程,其内容涉及多种学科知识和多种专业技能｡传统课堂中教师讲解时间较多,学生也很难完全吸收和掌握知识｡而在线上线下混合式教学模式下,学生可以根据自身情况自主选择课程内容进行学习｡在课程开始之前,学生可以利用网络资源进行自主学习;在课程进行过程中,教师可以通过线上线下混合式教学模式对学生进行指导和帮助;在课程结束之后,学生还可以根据自己所学内容进行线上线下混合式教学模式复习和总结｡

关键词：

混合式教学模式;口腔医学;美学教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0440

年,卷(期)：2023,5(8)