新时代学前儿童性教育的价值分析及优化策略

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0947-05-04-143256

新时代学前儿童性教育的价值分析及优化策略

广州城建职业学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：近年来，我国幼儿园对学前儿童性教育的关注程度逐渐加深，儿童本身对于陌生知识有较强的探究兴趣，这也是对他们展开学前儿童性教育的关键。学前阶段是开展性教育的关键阶段，对儿童一生产生重要的影响。为此，本文提出学前阶段的性教育策略：要转变学前儿童性教育观念、增强学前儿童性教育的师资培训、提高学前儿童家长的性教育能力、提升全社会对学前儿童性教育的关注，家园社协同做好性教育工作。

关键词：

学前儿童；性教育；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2023,5(4)

x