基于 OBE 教育理念大数据专业人才培养的研究与实践

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0947-05-04-143342

基于 OBE 教育理念大数据专业人才培养的研究与实践

王艳丽

西安翻译学院

全文直达

引用

打印

摘要：在大数据时代，大数据学科建设工作在高校越来越受重视。OBE 教育理念以教学成果为导向，着眼于社会岗位需求，以推动合作学习、探究学习、自主学习为目标的新的教学理念，与高校教育改革要求相契合。因此，在高校大数据专业教学中引入 OBE 教育理念具有重要的现实意义。本文首先分析了 OBE 理念，之后分析了高校大数据专业教学的问题，最后基于 OBE 理念提出了大数据学教学改革的基本要求，希望能够为高校大数据专业人才培养改革提供借鉴。

关键词：

OBE 理念；大数据专业；教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2023,5(4)